中专生姜萍闯进全球数学竞赛 12 强舆情分析 2024 年 6 月 13 日，2024 阿里巴巴全球数学竞赛公布决 赛名单，就读于江苏省涟水中等专业学校的服装设计与工艺 专业的姜萍以 93 分的成绩荣获全球排名第 12 位的成绩，入 围数学竞赛决赛，是该比赛举办以来首位闯进决赛的中专在 读生，也是前 30 名里唯一的女生引发全网关注。6 月 14 日， 江苏大学在社交媒体的热搜评论区向姜萍发出邀请：“江苏 江苏大学在社交媒体的热搜评论区向姜萍发出邀请：“江苏 大学欢迎你的加入，来这里，你将与自己的老师成为校友。” 同日，同济大学发博祝贺姜萍：“每一份努力都会有回报， 欢迎报考同济大学，一起来学高数！”常熟理工学院发文回 应恭喜姜萍取得佳绩。浙江大学苏德矿教授转发姜萍的相关 报道，并表示“欢迎来浙大”。6 月 15 日，涟水县一广场户 外大屏轮播姜萍获奖喜报，不少网民专程到现场拍照打卡。 关于姜萍中考 621 分却上中专的原因，江苏涟水中专党委书 分却上中专的原因，江苏涟水中专党委书 记回应介绍，据姜萍自己讲，原因之一是当时她的姐姐，以 及两个要好的同学都在这所学校就读。另外，就是姜萍对服 装专业比较感兴趣，认为这里对自己的兴趣、爱好发展发挥 更有利。目前，姜萍正在为 6 月 22 日举行的决赛做准备。 舆情反向 人民日报：中专女生姜萍“闯进”全球数学竞赛 12 强， 热度持续上升，有钦佩，有祝福，也有担忧。关爱与善意令人感动，但表达边界仍需守住，切不可为流量“消费”他人

与“低价” 营销等。“人红是非多”在企业营销领域频频应验，如何理解互联网语 境、应对舆论风波成为企业生存的一大考验。 （五）青少年成长问题牵动人心，安全、公平议题是焦点 教育关键词：霸凌、规培生、姜萍、举报导师 今年以来，校园霸凌、未成年人犯罪等问题频发，特别是在 3 月河5 北邯郸初中生杀人埋尸案后，多起涉及未成年人的霸凌、伤害事件受到 集中关注，除了近期发生的事件，也存在同类旧闻翻炒情况，舆论“苦 与讨论，对于未成年犯罪的应对“困局”反复被提及。另一方面，高校 人才选拔与培养问题曝光，诱发舆论对我国教育、科研体系、学术生态 的泛化讨论。从华农、北邮学生联名举报导师，到多地出现医学规培自 杀事件，再到艺考作弊、姜萍读中专等教育公平和教育资源议题讨论。 如何进行人才选拔和培养成为了舆论焦点。 （六）乱象频发引社会治理隐忧，警惕民生痛点极端表达 社会民生关键词：换表增费、提灯定损、燕郊爆炸、水泥封尸、移 风易俗 发行行长继承家产为代表，舆论场中对“阶级固化”持嘲讽但无力的态 度。近几年，从“佛系”到“躺平”，再延伸出“暮气沉沉的青年人、 朝气蓬勃的老年人”调侃，年轻人“价值虚无”泛滥的苗头已然出现。 值得庆幸的是，仍有郭有才、姜萍等草根追梦的理想主义故事受到追捧。 如何重建获得感，保护、激发年轻一代进取与追梦的意愿，应当成为思 考的重点。 3. 需警惕舆论对立性、煽动性、极端化趋势加剧 一是“女拳”与“仇女”对立中，部分阴谋论以“塔拳一体”等概

冒充军人逃票被判刑事件舆情分析报告 一、事件概述 核心案例： 2025年"五一"期间，河南省济源市姜某、李某某（夫妻）及员工张某，使用李某某购买的3本假军 官证（成本300元），在济渎庙景区冒充军人免票进入，因举止异常被群众举报后查获。河南省济 源市人民法院以冒充军人招摇撞骗罪判处姜某、张某拘役三个月，缓刑六个月；李某某另案处理。 关联案例： 2022年上海嘉定区戴某伪造武装部队证件案，获刑八个月。

网络舆情治理：理论路径与范式转换（上） 来源：杂志《秘书》 作者：赵萍丽 徐泱泱 作者简介：赵萍丽，博士，同济大学政治与国际关系学 院副教授。研究方向：中国政府与政治。徐泱泱，同济大学 政治与国际关系学院硕士研究生。研究方向：国家治理。 摘要：如何科学应对网络舆情风险、及时化解网络舆情 危机，是全媒体时代网络舆情治理的落脚点。当前网络舆情 治理的理论路径主要有以下五种：法治思维下强调政府主导

会担心如果过度泛化，会导致其失去应有的指称功能出现 滥用现象，但是在时间这块试金石面前完全无需担心，社 会文化的发展决定着“吃瓜群众”应该承担着何种身份以 及是否适合继续出现在人们的视野中。参考文献： [1]杨萍.网络流行语：网民自主话语产生的文化景观[J].新 闻前哨，2010(4)：63-64. [2]赵莉.哪类人称“吃瓜群众”[J].语文建设，2016(34)： 63-64. [3]辛献云.“吃瓜群众”的几种翻译[J]

家就具体议题进行研讨，听取意见建议。 在报告写作和发布过程中，中国社会科学院 和平发展研究所所长王鸿刚、北京大学新闻传播 学院院长陈刚、中国现代国际关系研究院美国所 副所长张文宗、中国社会科学院大学副校长 姜 飞、国际关系学院战略传播研究中心主任 纪 忠慧等专家学者给予了多方面的帮助和指 导，在此一并表示诚挚谢意。 57

信息化处吴雅星处长的大力支持；感谢北京大学黄铁军教授、北 京航空航天大学吴文峻教授、清华大学张松海教授等人工智能领 域专家提出的重要建议。 同时，诚挚感谢北京市东城区智慧教育研究中心杜斌主任、 北京市朝阳区教师发展学院胡秋萍主任、北京市石景山区教委现 代教育技术中心刘晶副主任、北京教育学院丰台分院马涛副院长、 北京市海淀区中关村第一小学邓翼涛副校长、北京市第十八中学 李金栋校长、北京市第八十中学任炜东校长、北京中学科技分校