巴（哈）以冲突认知战：网络连接与信息链接之战|㈠网络 连接力之争 （该文章转载于黑鸟智库） （一）网络连接力之争 “皮之不存，毛将焉附”。伴随军事冲突的认知战，首 先要摧毁或瘫痪敌方的关键信息基础设施，包括物理破坏和 网络攻击，使对方成为网络孤岛和信息孤舟。 双方都通过军事硬攻击，试图摧毁对方的信息基础设施， 切断对方通讯，阻滞信息传播。哈马斯所在的巴勒斯坦，信 息基础设施落后且脆弱，有限光纤网络仅能勉强覆盖部分主 行哈马斯的宣传、煽动和破坏以色列国家安全”的半岛电视 台频道，并表示从 14 日起切断加沙所有互联网服务（固定 及移动业务）。10 月 27 日晚，巴勒斯坦通信部部长希德尔 表示，以军轰炸了加沙最后两个国际连接点，加沙内外通信 已被彻底切断。以色列在切断加沙燃料和电力供应并轰炸当 地两家主要电信公司后，加沙的电力和网络等基础设施服务 中断，信息传播渠道阻断，进一步导致哈马斯在舆论上的弱 势。哈马斯

巴（哈）以冲突认知战：网络连接与信息链接之战： （一）网络连接力之争 “皮之不存，毛将焉附”。伴随军事冲突的认知战，首 先要摧毁或瘫痪敌方的关键信息基础设施，包括物理破坏和 网络攻击，使对方成为网络孤岛和信息孤舟。 双方都通过军事硬攻击，试图摧毁对方的信息基础设施， 切断对方通讯，阻滞信息传播。哈马斯所在的巴勒斯坦，信 息基础设施落后且脆弱，有限光纤网络仅能勉强覆盖部分主 要城市， 行哈马斯的宣传、煽动和破坏以色列国家安全”的半岛电视 台频道，并表示从 14 日起切断加沙所有互联网服务（固定 及移动业务）。10 月 27 日晚，巴勒斯坦通信部部长希德尔 表示，以军轰炸了加沙最后两个国际连接点，加沙内外通信 已被彻底切断。以色列在切断加沙燃料和电力供应并轰炸当 地两家主要电信公司后，加沙的电力和网络等基础设施服务 中断，信息传播渠道阻断，进一步导致哈马斯在舆论上的弱 势。哈马斯

明，宣布以色列与巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）就加 沙地带停火和被扣押人员交换达成协议。1 月 19 日，巴以停 火协议生效，标志着巴以局势暂时缓和，但未来仍存在不确 定性挑战性 巴（哈）以冲突认知战：网络连接与信息链接之战| 前序 。 2023 年 10 月 7 日，哈马斯对以色列发动代号“阿克萨 洪水”袭击行动，以色列随即对哈马斯和加沙实施“铁剑” 报复行动，这是继 2022 年俄乌冲突后又一大战事。双方除 战法是什么？即相关各方对网络连接力、媒介连接力、信息 连接力和情绪连接力的激烈争夺。在俄乌冲突中，美西方凭 借全球媒体传播优势和网络基础设施垄断地位，对俄实行网 络断连和媒体噤声，操控涉俄乌冲突的国际舆论，进而影响 战争走向和实力消长。例如，美西方把网络平台武器化和意 识形态化，推出“算法战”“深伪战”等新战术。 而巴以冲 突再现这些认知战新战法，即争夺网络连接和信息链接，控 制认知信 制认知信息流动和信息级联，各方运用摧毁瘫痪网络连接 （网络断连）、资本控制媒介连接（媒体噤声）、算法操纵信 息连接（算法诱引）、谎言催化情绪连接（深度伪造）等战 术，围绕网络连接力、媒体连接力、信息连接力和情绪连接力而奋力争夺。例如，以色列限制外国媒体进入加沙，攻击 通讯基础设施，制造电力中断，耗尽用于充电的燃料，以及 实施长时间网络中断。虽然以色列虽无法完全断开加沙的网 络连接，但一时间基本限制了加沙现场真相信息的外流，控

2.连接一切：互联网→物联网→人联网互联网 1.0 互联网发展大趋势前瞻之二“连接一切”： 互联网→物联网→人联网 。 互联网的本质是连接。互联网是以信息设备为连接终端的。互联网 同许多重大科技发明一样，起源于军事目的。1969 年，美国国防 部军事项目研究机构 ARPA 组建了由 4 台计算机组成的分布式交换 网络，命名为阿帕网。1986 年，美国国家科学基金会投资建设互 联网主干网 联网主干网 NSFNET，这是世界上第一个互联网，连接了美国若干 超级计算中心、主要大学和研究机构，并迅速扩展到世界各地，形 成全球性的教育科研网络。1992 年，互联网才正式向社会开放。 物联网 2.0。物联网以物品为连接终端，形象点说，就是物与物相 连的互联网。谷歌执行董事长施密特预言，未来互联网将消失，取 而代之的将是高度个性化、互动化的物联网，通过 IP 地址、传感 器和可穿戴设备与 自动泊车、四轮驱动、倒车雷达、胎压监测等连接起来的网络系统， 就像是一个小物联网。物联网的出现，极大地拓展了网络信息技术 的应用空间，将广泛应用于科技、国防、工业、农业、交通、能源、 环保等重要领域和人们生活的方方面面。到 2045 年，移动设备、 可穿戴设备、家用电器、医疗设备、工业探测器、监控摄像头、汽车， 以及服装等 1000 亿设备将联网。 人联网 3.0。人联网以人体为连接终端。其把网络终端的连接范围 扩

总合；一部苹果手机的计算能力就足以完成阿波罗计划（1969 年） 所需要的计算工作。20 世纪 60 年代,由于分时技术出现,大型计算 机设备的计算处理能力开始能够分配给远程用户,小型计算机和个 人电脑也都开始互相连接成网。 随着高性能、小体积、低成本芯片广泛使用，计算能力向人类经济 社会生活全方位渗透。从天气预报、证券走势、漫威英雄电影到无 人驾驶、阿尔法狗、智能手机，无一不是计算的结果。计算如同土 地 如今，上网已成为一项基本权利。脸谱曾发表声明《连接是一个人 权利》说，“上网是人权”且是“和平的力量”。扎克伯格多次表 示，“每一个人都应被连接”，“让每个人能用任何方式分享任何 想分享的东西”。 如今，互联网服务所无所不在，不受时间、空间限制，实现了泛在 化。首先是主体泛在。任何个人、任何物品，都可以成为网上一个 节点，不论是互联网、物联网，还是未来的人联网，都可以随时随 地把人和物连接到互联网络上去。其次是空间泛在。人们不受地域

够有效应对“学院自查”可能招致的质疑。而华农则先以学院 盖章、落款的说明发声，其间舆论波折与质疑不断，而后才上 升至学校层面的通报。 图 3 华中农业大学两次回应、北京邮电大学回应截图 三是违法犯罪行为有效连接公安机关依法处理。本次事件 中，当事学生举报内容涉及性侵犯，因此海淀公安分局官方微 博@平安北京海淀 也跟进通报，表示已介入调查。有效避免了 此前发生在高校的骚扰、性侵犯事件中“事件反馈后一个月久 处理。在本文提及的三起事件中，短的不超过 24 小时，长则 不超过 3 日，校方已有基本定论和处理结果公布。但在此种 “超高速”处置流程中，也有观点认为校方能够如此迅速完成 调查，是因为“查处并不困难，并不复杂”，并连接到第二层 期待，即能够把监管、师风师德建设抓在平常。一次事件的快 速处置能够体现学校的重视与能力，但若同类事件再次出现、 学生举报常常发生，那么对于校风的质疑，对于学校品牌的伤 害就会指数级

当世界处于危险之中时， 不要只关注头条新闻。 国家安全。为业内⼈⼠服务。由业内⼈⼠打造。 加⼊ War on the Rocks 并获取全球政策制定者、军事领导⼈和战略思想家信赖的内容。 成为会员 ⻢尔代夫位于连接中东和亚洲的重要印度洋航道的交汇处，已成为印太战略竞争中⼀个看似意想不到却 ⽇益重要的⽴⾜点。尽管⼈⼝不⾜60万，海军⼒量有限，但其优越的地理位置、雄⼼勃勃的经济战略和 灵活的外交策略使其成为⼤ 去⼗年来中国对⻢尔代夫的投资不断加速。其中最突出的项⽬是西纳⻢累⼤桥，也被称为中⻢友谊⼤ 桥，于 2018 年竣⼯，耗资3 亿美元，资⾦来⾃北京的赠款和优惠贷款。这座⼤桥将⾸都⻢累与该国主 要国际机场所在地瑚湖尔岛连接起来。中国公司还资助了维拉纳国际机场的扩建，包括⼀条新跑道和⼀ 座⽔上⻜机航站楼，以⽀持⻢尔代夫的豪华旅游业。尽管该项⽬被称为商业项⽬，但它以及其他项⽬因 其潜在的双重⽤途影响⽽受到严格审查。 7亿美元，凸显了其经济战略的⾼⻛险性。 印度的平衡：⽂化深度、政治摩擦 印度是⻢尔代夫的传统区域伙伴，针对中国⽇益增⻓的存在感，印度也加⼤了投资和外交⼒度。该项⽬ 的核⼼是⻢累⼤互联互通项⽬，这是⼀项耗资 5 亿美元的计划，包括连接⻢累和三个邻近岛屿的桥梁、 堤道和道路。该互联互通项⽬由 1 亿美元的赠款和 4 亿美元的信贷额度资助，是印度有史以来对⻢尔代 夫最⼤的基础设施投资。印度还向阿杜市填海和海岸保护项⽬捐款 2.2

成功率。这种行为让消费者支付了不必要的费用，损害了 他们的经济利益。1 月 21 日，央视曝光了抢票软件的真相。 12306 平台明确表示，从未与任何第三方抢票软件合作，也 没有票额分配和数据连接。此外，抢票软件所宣传的高成 功率和加速包均为营销噱头，实际上加钱不加钱速度一样。 同时，这些软件还存在个人信息泄漏风险。 数据情况：百章舆情数据显示，截至 1 月 21 日，全网相关信息 2202

钱，更是为家庭赢得了宝贵的“情绪价值”和“时间价值”。当 父母从高昂的保教费压力中解脱出来，焦虑感降低，就能以 更平和、更积极的心态参与到孩子的成长中。幼儿园不再仅 仅是“看孩子”的地方，而是成为连接家庭的纽带。教育真正 回归“普惠”本质，受益的不只是孩子，更是整个社会的未来。 三、让教育回归初心让未来更有希望 免费学前教育的推行，是一次教育理念的回归，也是一 次社会公平的深化。未来的教育，应是点亮心灵的旅程。当

。 发现摄像头的是反偷拍博主“影子不会说谎”团队的一名成员，以参观家长身份进入幼儿园，最终在心理健康辅导室内的卫生间洗手台下 发现了偷拍摄像头，摄像头藏于洗手台下水阀处，镜头对着厕所蹲坑， 还连接着供电线并用胶带遮掩着贴附在瓷砖上，此外在卫生间门外还 发现了一台插着电的小型信号放大器。 时间脉络 传播分析 传播趋势图 数据显示，12 月 8 日 18 时至 11 日 15 时，“江西一幼教机构卫